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国奖先锋 | 王天瑜:“天”道酬勤,握瑾怀“瑜”

来源 : 学工办     作者 : 撰稿 | 朱晗璐     发布时间 : 2018-11-28     浏览次数 : 15

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王天瑜


王天宇,2017年学科教学(英语)研究生,2018年国家奖学金获得者,胡梅欣教授。在研究生期间,他获得了全国大学生英语竞赛(研究生组)特等奖、全国全日制教育硕士学科教学(英语)专业教学技能大赛一等奖、澳门球盘平台优秀团干部等荣誉。在一年多的研究生学习过程中,她在教师发展的道路上积累了一点点,并成功地与宁波中学签订了合同。

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与己较劲中感受成长

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成长,都是在和自己较劲的过程中发生的。”王天宇在分享他的学习和生活经历时说。每次我参加比赛,她都会感受到新的成长。在导师首次撰写论文后,为国家教学技能大赛做准备,在反复修改稿件初稿时,经过一次又一次的艰苦训练,她也有自我怀疑,克己,丢失,并且苦恼。然而,她从头到尾秘密地与自己竞争,从不妥协,永不放弃。凭借不屈不挠的失败者的坚韧,王天宇在研究期间勇敢地向前迈进,遇到了最美丽的自我。

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提升“技”“道”非一日之功

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老师,传道者和忏悔。王天宇在谈到教师技能竞赛的经历时,分享了自己独特的感受。她认为合格的教师必须具备“技术”和“道”的元素。“技”即教师教学技能,技能的提高从未在一夜之间完成,这需要不断的抛光和训练。王天宇希望弟弟妹妹能够积累日常生活经验,磨练各方面技能,多思考,多练习。她还指出,出口和教学的语言是教师门面的作用,不应低估;“道”即教学之道,“教学”的推广只能从教师自身的经验和情感中吸取营养。教师的愿景,思想和对事物的理解是教学设计和实施的支持。如果内在力量不足,那么这个阶级是独立的并且没有灵魂,这需要在连续训练过程中缓慢。感情缓慢,不断反思的进展。


把握当下、且行且珍惜

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“生活需要重心。”王天宇非常清楚地表达了他对努力把握现在拥有的和可以拥有的,珍惜当下方不负青春的意图。她说她在自己的学习时间里尝试过很多新东西。她认为,对于她擅长的事情,我们必须抓住机遇,努力奋斗,把有限的精力放在有价值的东西上。生活就像万花筒一样,无所不包,王天宇逐渐学会在充满惊喜和挑战的生活中做出选择,更好地了解自己,让生活得以积累。关于未来,王天宇希望他能够幸运地有机会继续做他想做和喜欢做的事。她认为她的研究生时间是绿色的,正如她所说:“绿色代表着无尽的希望和蓬勃的生命力。相比于本科阶段,至少现在的我对未来更加坚定更加明晰了,我知道自己要做什么以及如何做得更好。”

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